النرويج تفرض حظرًا شبه كامل على الذكاء الاصطناعي في المدارس

أعلن رئيس الوزراء النرويجي يوناس غار ستوره عن حظر شبه كامل على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في المدارس الابتدائية، مع تقييد استخدامها في المراحل التعليمية الأعلى. تهدف هذه الخطوة إلى حماية العملية التعليمية ومنع أي تأثير سلبي على تعلم الأطفال، خاصة في ظل تراجع نتائج الاختبارات التعليمية في السنوات الماضية.

تفاصيل الحظر والإجراءات الجديدة

جاء هذا القرار بعد أن حظرت الحكومة استخدام الهواتف الذكية في المدارس في عام 2024، حيث منحت المعلمين صلاحيات أوسع لفرض الانضباط داخل الفصول. وأكد ستوره في مؤتمر صحفي أن استخدام الذكاء الاصطناعي قد يؤدي إلى تجاوز الأطفال لخطوات تعليمية أساسية، موضحًا: “الأهم في المدرسة هو أن يتعلم أطفالنا القراءة والكتابة والحساب.”

سيتم تطبيق المعايير الجديدة مع بداية العام الدراسي المقبل في أواخر أغسطس. وبموجب التوجيهات الحكومية، فإن:

• الصفوف 1-7 (أعمار 6-13 عامًا): يُمنع استخدام الذكاء الاصطناعي كقاعدة عامة.
• المرحلة الثانوية الدنيا (14-16 عامًا): يُسمح باستخدامه بحذر وتحت إشراف المعلمين.
• المرحلة الثانوية العليا (17-19 عامًا): يُشجع الطلاب على تعلم الاستخدام الصحيح للذكاء الاصطناعي استعدادًا للتعليم العالي وسوق العمل.

التركيز على التعليم التقليدي

تزامن قرار فرض الحظر مع إعلان حكومي آخر يقضي بزيادة الاعتماد على الكتب الورقية في الفصول الدراسية، مما يعكس تراجعًا عن التوجه السابق نحو الأجهزة اللوحية. يهدف هذا التوجه إلى تعزيز الفهم العميق لدى الطلاب وتطوير مهاراتهم الأساسية.

يُذكر أن النرويج أعلنت في أبريل الماضي عن خطط لحظر استخدام الأطفال لوسائل التواصل الاجتماعي حتى بلوغهم سن 16 عامًا، مما يعكس التزام الحكومة بحماية الأطفال من التأثيرات السلبية للتكنولوجيا الحديثة.